— научные основы трезвенного воспитания, отражающие концепции социальной педагогики и собриологии о содержании, методах и формах обучения и воспитания в их диалектическом единстве.
Трезвенное воспитание использует положения дидактики и теории обучения для создания целостной системы трезвенных знаний, выработки умений и навыков, способствующих сохранению и укреплению здоровья, а также положения теории и методики воспитания, касающиеся нравственных качеств, мировоззрения личности, с целью формирования нормативно-целостной системы в отношении культуры здоровья.