— соотношение между действительными достижениями программной деятельности трезвенного воспитания и желаемыми результатами, которые в процессе планирования были определены как ожидаемые.
Действительные достижения, т. е. реальные итоги, полученные в результате внедрения программ трезвенного воспитания, могут иметь характер социальный (т. е. выражаться в изменениях уровня трезвеннической культуры — знаний, умений, ценностных ориентаций в отношении трезвости и здоровья и т. д.); медицинский (т. е. выражаться в улучшенном состоянии здоровья, снижения уровня заболеваемости, травматизма и т. д.); экономических, отражая снижение материальных и финансовых затрат. В этой связи можно говорить о социальной, педагогической, медицинской и экономической эффективности программ трезвенного воспитания.