Значение УБЕЖДЕНИЯ ТРЕЗВЕННИЧЕСКИЕ в Энциклопедии трезвого образа жизни

УБЕЖДЕНИЯ ТРЕЗВЕННИЧЕСКИЕ

(трезвенные) — личностные образования, в основе которых лежат трезвенные представления, идеи, принципы, существенно определяющие отношение человека к действительности, его поступки. В частности, основанная на научных трезвенных знаниях и личном опыте уверенность в несостоятельности алкогольного поведения и в объективной социальной необходимости осознанного полного воздержания людей от употребления алкоголя и активного участия в трезвенной деятельности.

Проблема становления У.т. одна из ключевых в трезвенном воспитании. Особую остроту она приобретает в период социальных изменений, ломки устоявшихся питейных стереотипов. Серьёзно затруднял развитие исследований в этой области тот факт, что процесс формирования трезвенных убеждений рассматривается как почти полностью определяемый извне. Это обусловливало акцент на внешних организационно-методических вопросах формирования трезвенных убеждений и недооценку внутренней, «интимной стороны» этого процесса.

В исследованиях по данной проблеме, хотя они различаются в деталях, в целом используется трехкомпонентная структура У.т., которая включает в себя: логический анализ отдельных знаний, мнений, суждений (когнитивный компонент); переживание своего отношения к данным знаниям, суждениям, мнениям (эмоционально-личностный компонент); потребность поступать определённым образом в соответствии с формировавшимся У.т. (практически-действенный компонент).

В проблеме становления У.т. существенное значение имеет исследование способа усвоения знаний, мнений, оценок. Существуют многочисленные данные, свидетельствующие о том, что способ усвоения знаний не является нейтральным по отношению к содержанию У.т. Тот или иной способ усвоения может существенно уменьшать, даже сводить на нет ценностную значимость содержания, либо, напротив, повышать личностную значимость приобретаемых трезвенных знаний.

В течение длительного времени процесс становления трезвеннических убеждений был идеализирован. Центральное место в этом процессе отводилось идейно-политическим убеждениям, а трезвенные убеждения уходили на второй план. Между тем оказывается, что именно трезвенный компонент являлся ведущим в становлении убеждений различных видов. Должна быть создана общая стратегия процесса формирования У.т., включенного в систему нравственного воспитания и охватывающего все этапы возрастного развития.

Основные трезвенные убеждения изложены, например, в видеолекциях В. П. Кривоногова и В. Г. Жданова.

Энциклопедия трезвого образа жизни.