Значение слова ТОЛСТОЙ в Педагогическом энциклопедическом словаре

Дмитрий Андреевич, граф (1823-89), государственный деятель, историк. В 1865-80 обер-прокурор Святейшего Синода, одновременно в 1866- 1880 министр народного просвещения. Увлекаясь в молодости либеральными идеями, по-видимому, уже в конце 1850-х гг. перешёл на консервативные позиции: выступал последовательным защитником дворянских интересов, считая, что благородное сословие должно сохранить в обществе свои политические позиции и культурно-нравственное влияние. При участии Т. проведена реформа православных учебных заведений, были обновлены учебные программы. При Святейшем Синоде учреждён Училищный комитет. В годы министерства Т. проведены образовательные реформы, определившие облик рос. школьной системы почти до начала 20 в. Приняты Устав гимназий и прогимназий (см. Гимназии , Классическое образование , Пансионы ), Положение о городских училищах и учительских институтах (см. Городские училища ), Положение о начальных народных училищах и др. Были также введены Правила о мерах к образованию инородцев (1870), распространившие систему Н.И. Ильминского, Положения о т.н. казённых еврейских училищах и др. Стремление Т. сохранить государственный контроль за народным просвещением объясняет некоторую противоречивость политики Т. в конкретных вопросах. Например, относясь отрицательно к женскому образованию, он был вынужден в пореформенной России выделять субсидии женским курсам. С 1882 министр внутренних дел и одновременно президент Петербургской АН.