формы в языке, сложные, описательные словосочетания, состоящие из вспомогательного и полнозначного слова и функционирующие в качестве грамматической формы последнего ('буду читать' - А. ф. будущего времени глагола 'читать', 'самый красивый' - А. ф. превосходной степени прилагательного 'красивый'; англ. I have seen, франц. J'ai vu, нем. Ich habe gesehen - 'видел'). А. ф. имеют то же лексическое значение, что и входящее в них полнозначное слово, либо отличаясь от него дополнительным смысловым оттенком, либо выражая определённые отношения между ним и др. членами предложения. Вспомогательное слово А. ф. не должно присоединять дополнительное лексическое значение к полнозначному слову (словосочетание 'начну читать' не принадлежит к А. ф. глагола 'читать', поскольку слово 'начну' вносит дополнительное значение начала действия). Вспомогательное слово является постоянной, а полнозначное - переменной частью А. ф., что обеспечивает продуктивность А. ф.
А. ф. часто функционируют параллельно с синтетическими формами , образуя эквивалентные грамматические формы ('красивее' и 'более красивый' - соответственно, синтетические и А. ф. сравнительной степени прилагательного 'красивый'). А. ф. слов находятся в регулярном соответствии с другими грамматическими формами этих слов и заполняют определённый пробел в структуре языка.
Иногда к А. ф. относят словосочетания, выражающие грамматические формы (А. ф. падежа: англ. to the father, франц. au pere - 'отцу').
Лит.: Смирницкий А. И., Аналитические формы, 'Вопросы языкознания', 1956, N| 2: Гухман М. М., Глагольные аналитические конструкции как особый тип сочетаний частичного или полного слова, в кн.: Вопросы грамматического строя, М., 1955: Аналитические конструкции в языках различных типов, М., 1965.