? М. по изучению военного искусства, по признанию современных стратегов, крайне разнообразны; главнейшие из них: личный боевой опыт, изучение боевого опыта других, т. е. военной истории, изучение теоретических руководств по различным отраслям военного искусства, практические занятия в поле и на планах ? маневры, решение тактических задач и т. п. Личный боевой опыт имеет в значительной степени случайный характер и уже поэтому не может быть рекомендуем как М. основной. Только в связи с изучением военной истории, выражающемся не в одном ознакомлении с фактами и событиями прошлого, а в тщательной оценке причин успехов и поражений, он может создать полководца. В силу этого и ссылаясь на пример Наполеона I, ныне в ряду других М. ставят на первое место изучение военной истории.
См. "Энциклопедия военных и морских наук" (т. V, стр. 145).
К.-К.