в образовательном учреждении, процесс и результат приспособления педагогического работника к профессиональной деятельности, педагогическому коллективу. А.п. может происходить с разной степенью быстроты и успешности (например, приспособление к работе со школьниками может происходить быстрее или медленнее, чем налаживание отношений с коллегами). При этом особенно важна А.п. к характеру внутришкольного управления (см. Управление школой ). Наиболее сложна адаптация учителей, впервые начинающих педагогическую деятельность (молодых специалистов, преподавателей, получивших педагогическое образование в зрелом возрасте, и др.). Затруднения в А.п. могут привести к обострению профессиональных и личностных проблем и уходу работника из педагогической профессии. Новые члены педагогического коллектива объективно нуждаются в поддержке коллег.
Значение АДАПТАЦИЯ ПЕДАГОГА в Педагогическом энциклопедическом словаре
Что такое АДАПТАЦИЯ ПЕДАГОГА
Педагогический энциклопедический словарь. 2012