Значение АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ в Педагогическом энциклопедическом словаре

АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

(франц. agressif - вызывающий, воинственный), мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения, приносящее физический или моральный ущерб людям, вызывающее у них психологический дискомфорт (отрицательные переживания, состояние напряжённости, страха, подавленности и т.п.). Выделяются: 1) физическая агрессия (нападение); 2) вербальная агрессия - выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик), так и через содержание (угроза, проклятья и пр.); 3) прямая агрессия - действия, непосредственно направленные против к.-л. субъекта или объекта; 4) косвенная агрессия - действия, которые окольным путём направлены на другое лицо (сплетни, шутки и пр.), и действия, характеризующиеся ненаправленностью и неупорядоченностью (взрывы ярости, проявляющиеся по разному); 5) инструментальная агрессия - продуманные действия, преследующие некоторую нейтральную цель; 6) враждебная агрессия - действия, целью которых является причинение страдания объекту А.п.; 7) аутоагрессия - проявляющаяся в самообвинении, самоунижении, нанесении себе телесных повреждений и пр. Агрессию следует отличать от настойчивости и упорства ребёнка, отстаивания им своих прав. Существуют устойчивые индивидуальные различия и склонности к А.п. Например, рождение нового ребёнка в семье, развод родителей и прочее могут вызвать как временное усиление агрессии, так и перейти в устойчивый тип поведения. А.п. ребёнка может вызывать ответную реакцию со стороны взрослых и сверстников. Однако враждебность других людей, в свою очередь, способствует усилению агрессии ребёнка. Закрепление форм А.п. происходит под влиянием неблагоприятных внешних условий: авторитарного воспитания, дизсоциального воспитания, деформации системы ценностей в обществе и семье, а также в результате некритического восприятия некоторых кино- и видеофильмов, в которых А.п. персонажей преподносится как образец мужества и силы. Преодоление А.п. возможно путём формирования эмоциональной устойчивости, волевой регуляции поведения, овладения навыками межличностного общения и др.

"> 11)d.write(' 11)d.write('-'+">')//-> ";My+=" ";My+=" ";Md.write(My);//->

document.write(createMenu(mItems))

Педагогический энциклопедический словарь. 2012