Пирогов (Николай Иванович, 1810 - 1881) - один из величайших врачей ипедагогов наст. столетия и по cиe время самый выдающийся авторитет повоенно-полевой хирурги. П. родился в Москве, дома получил первоначальноеобразование, затем учился в частном пансионе Кряжева ("Своекоштноеотечественное училище для детей благородного звания"). Вступительныйэкз. в унив. выдержал 14 лет от роду (хотя прием в студенты лиц моложе16 л. не разрешался) и зачислился на медицинский факультет. В унив. нанего оказал большое влияние проф. Мудров, своими советами изучатьпатологическую анатомию и заниматься производством вскрытий. Поокончании факультета, П. был зачислен на казенный счет в открытый в 1822г. при дерптском унив. институт "из двадцати природных россиян",предназначенных для замещения профессорских кафедр в 4 русскихуниверситетах. Здесь он очень сблизился с "высокоталантливым" проф.хирурги Мойером и принялся за практические занятия по анатомии ихирургии. П. один из первых в Европе стал в широких размерахсистематически экспериментировать, стремясь решать вопросы клиническойхирургии опытами над животными. В 1831 г. сдав экзамен на д-ра медицины,в 1832 г. защитил диссертацию, избрав темой перевязку брюшной аорты("Num vinctura aortae abdom. in aneurism, inguinali adhibitu facileactutum sit remedium"; о том же по-русски и немецки). В 1833 г., будучизамечательно подготовлен по анатомии и хирургии, был командирован наказенный счет за границу, где работал в Берлине у проф. Шлемма, Руста,Грефе, Диффенбаха и Югкена, и особенно у Лангенбека, величайшихгерманских авторитетов своего времени. В 1835 г. вернулся в Россию издесь узнал, что обещанная ему кафедра хирургии в Москве замещена еготоварищем по дерптскому институту, Иноземцовым. В 1836 г., попредложению Моейра, избран проф. хирургии дерптского университета. Доутверждения в должности П., в бытность свою в Петербурге, читал нанемецком языке 6 недель частные лекции хирургии в покойницкой Обуховскойбольницы, которые привлекли всех выдающихся петербургских врачей,произвел несколько сот операций, поразивших искусством оператора. Повозвращении в Дерпт скоро стал одним из самых любимых проф. Посвящаяунив. ежедневно 8 час., заведуя несколькими клиниками и поликлиниками,однако, скоро обнародовал на нем. яз. свои знаменитые, приобретшиеширокую известность "Анналы хирургической клиники". В 1838 г. П.командирован в Париж, где познакомился с светилами французской хирургии:Вельпо, Ру, Лисфранк и Амюсса. Ежегодно, во время пребывания своего вДерпте, П. предпринимал хирургические экскурсии в Ригу, Ревель и др.города Прибалтийского края, привлекая всегда громадное число больных,тем более, что по инициативе местных врачей пасторы в деревнях объявляливсенародно о прибыли дерптского хирурга. В годы 1837 - 1839 П. издалзнаменитую "Хирургическую анатомию артериальных стволов и фасций" нанем. и лат. яз. (за это сочинение удостоен академией наук демидовскойпремии) и монографию о перерезке Ахиллесова сухожилия. В 1841 г. П. былпереведен в петерб. мед. хирург. академию проф. госпитальной хирургии иприкладной анатомии и назначен заведовать всем хирургическим отделениемгоспиталя. При нем хирургическая клиника сделалась высшей школойрусского хирургического образования, чему содействовали, кроме высокогоавторитета, необычайный дар преподавания и несравненная техника П. припроизводстве операций, громадное количество и разнообразие клиническогоматериала. Точно также он поднял на чрезвычайную высоту преподаваниеанатомии устройством, по предложение его и профи. Бэра и Зейдлица,особого анатомического института, первым директором которого он былназначен и пригласил в свои помощники знаменитого Грубера. За времясвоего 14-летнего профессорства в Петербурге П. произвел около 12000вскрытий с подробными протоколами каждого из них, приступил кэкспериментальным исследованиям об эфирном наркозе при операциях,которые, благодаря ему, скоро получил широкое распространение в России.В 1847 г. отправился на Кавказ, где война была в полном разгаре. Здесьон впервые ознакомился на практике с военно-полевой хирургией ивопросами военно-полевой медицин. администрации, в области которых егоавторитет до сих пор недосягаем. По возвращении в Петербург, в 1848 г.,он отдался изучению холеры, вскрыл множество трупов холерных иобнародовал, на русском и франц. языках, сочинение с атласом:"Патологическая анатомия азиатской холеры". Из ученых трудов за время14-летнего пребывания в Петербурге, важнейшие: "Курс прикладной анатомиичеловеческого тела", "Анатомические изображения наружного вида иположения органов, заключающихся в трех главных полостях человеческоготела" и в особенности его всемирно-знаменитая "Топографическая анатомияпо распилам через замороженные трупы", "Клиническая хирургия" (в которойописана его "Пироговская" операция на стопе, гипсовая повязка). В 1854г., с началом военных действий, П. уехал в Севастополь, во главе отрядаКрестовоздвиженской общины сестер милосердия. Отдавшись делу помощибольным и раненым, посвящая им целые дни и ночи в течете 10 месяцев, онв тоже время не мог не видеть всей общественной и научной отсталостирусского общества, широкого господства хищничества, самых возмутительныхзлоупотреблений. В 1870 г. П. был приглашен главным управлением КрасногоКреста осмотреть военно-санитарные учреждения на театре франко-прусскойвойны. Путешествие его по германским госпиталям и больницам былоторжественным триумфом для П., так как во всех официальных и медицинскихсферах он встречал самый почетный и радушный прием. Взгляды, изложенныеим в своих "Началах военно-полевой хирургии", встретили всеобщеераспространение. Так, напр., его гипсовая повязка была в большомупотреблении; производство резекций, в видах сохранения наивозможнобольшей массы неповрежденных частей, вытеснило ампутации; его планрассеяния больных применялся немцами в самых широких размерах; еговзгляды о размещении больных и раненых не в больших госпиталях, а впалатках, бараках и пр. был осуществлен. Точно также введена быларекомендованная им еще в Севастополь сортировка раненых на перевязочномпункте. Результатом его путешествия явился "Отчет о посещениивоенно-санитарных учреждений в Германии, Лотарингии и Эльзаса в 1870г.",на русском и нем. языках. В 1877 г. П. был отправлен на турецкий театрвоенных действий, где при осмотре лазаретов, бараков, помещений длябольных в частных домах и в лагерных палатках и шатрах, обращал вниманиена местность, расположение, устройства и удобства помещений, напродовольствие больных и раненых, методы лечения, транспортировку иэвакуацию, и результаты своих наблюдений изложил в классическом труде:"Военно-врачебное дело и частная помощь на театре войны в Болгарии и втылу действующей армии в 1877 - 78 гг.". Основные принципы П., что война- травматическая эпидемия, а потому меры должны быть таковы, как приэпидемиях; первенствующее значение в военно-санитарном деле имеетправильно организованная администрация; главною целью хирургической иадминистративной деятельности на театре войны не спешные операции, аправильно организованный уход за ранеными и консервативное лечение.Главное зло - беспорядочное скучение раненых на перевязочном пункте, чтопричиняет непоправимое зло; поэтому необходимо ранее всего сортироватьраненых, стремиться к наивозможно быстрому рассеянию их. В 1881 г.праздновался в Москве пятидесятилетний юбилей врачебной деятельности П.,тогда же он заметил у себя ползучий рак слизистой оболочки полости рта ив ноябри того же года он скончался. Русские врачи почтили память своеговеличайшего представителя основанием хирургического общества,устройством периодических "пироговских съездов" , открытием музея егоимени, постановкой памятника в Москве. И действительно, П. занимает вистории русской медицины исключительное место, как профессор иклиницист. Он создал школу хирургии, выработал строго научное ирациональное направление в изучение хирургии, положив в ее основуанатомию и экспериментальную хирургию. За границей его имя было оченьпопулярно не только среди врачей, но и публики. Известно, что еще в 1862г., когда наилучшие европейские хирурги не могли определитместопребывание пули в теле Гарибальди, раненого при Аспромонте, былприглашен П., который не только извлек ее, но и довел лечениезнаменитого итальянца до благополучного конца. Кроме перечисленныхтрудов, заслуживают также большого внимания: "О пластических операцияхвообще и о ринопластике в особенности" ("Военно-Медиц. Журнал", 1836);"Ueber die Vorurtheile d. Publikums gegen d. Chirurgie" (Дерпт, 1836);"Neue Methode d. Einfuhrung d. Aether-Dampfe zum Behufe d. chirurg.Operationen" ("Bull. phys. matem. d. l'acad. d. Scienc. ", т. VI; тожепо-франц. и русски); об этеризации им написан целый ряд статей; "Rapportmedic, d'un voyage au Caucase contenant la statist, d. amputations, d.reeherches exper. sur les blessures d'arme a feu" etc. (СП б., 1849;тоже по-русски); целый ряд выпусков его кинических лекций: "KlinischeChirurgie" (Лпц., 1854); "Исторический очерк деятельностиКрестовоздвиженской общины сестер милосердия в госп. Крыма и Херсонскойгуб." ("Морской Сборник", 1857; тоже по нем., Б., 1856) и др. Полныйперечень его литературных трудов см. у Змеева ("Врачи писатели").Литература о П. очень велика; она обнимает собою не толькохарактеристику этой личности, но также воспоминания многочисленных егоучеников и лиц, сталкивавшихся с ним на том или другом поприще служебнойдеятельности. Т. М. Г. Как общественный деятель, П. принадлежит к славной плеяде сотрудниковАлександра II в первые годы его царствования. Появление в "МорскомСборнике" (см. XIX, 999) статьи П. : "Вопросы жизни", посвященной вособенности воспитанию, вызвало оживленные толки в обществе и в высшихсферах и привело к назначению П. на пост попечителя сначала одесского,затем киевского учебного округа. На этом посту П. отличался не толькополнейшею веротерпимостью, но заботился о справедливом отношении иуважении ко всем народностям, входящим в состав обоих округов (см. егост. "Талмуд-Тора", Одесса, 1858). В 1861 г. П. должен был оставить постпопечителя; ему был поручен надзор за молодыми учеными, отправленными,при А. В. Головнине, за границу, для подготовки к профессорскимкафедрам. С вступлением на пост министра народного просвещения гр. Д. А.Толстого П. оставил педагогическую деятельность и поселился в своемимении Вишня, Подольской губ., где и умер. Как педагог, П. - поборникобщего гуманитарного образования, необходимого для каждого человека;школа, по его мнению, должна видеть в ученике, прежде всего, человека ипотому не прибегать к таким мерам, которые оскорбляют его достоинство(розги и т. п.). Выдающийся представитель науки, человек с европейскимименем, П. выдвигал знание как элемент не только образовательный, но ивоспитательный. По отдельным вопросам педагогической практики П. такжеуспел высказать немало гуманных идей. Под конец жизни П. был занятьсвоим дневником, опубликованным вскоре после его смерти под заглавием:"Вопросы жизни; дневник старого врача", Здесь перед читателем восстаетобраз высокоразвитого и образованного человека, считающего малодушиемобходить так наз. проклятые вопросы. Дневник П. - не философскийтрактат, а ряд заметок мыслящего человека, составляющих, однако, одно изсамых назидательных произведений русского ума. Вера в высшее существо,как источник жизни, во вселенский разум, разлитый повсюду, непротиворечит, в глазах П., научным убеждениям. Вселенная представляетсяему разумной, деятельность сил ее - осмысленной и целесообразной,человеческое я - не продуктом химических и гистологических элементов, аолицетворением общего вселенского разума. Постоянное проявление мировоймысли во вселенной тем непреложное для П., что все проявляющееся в нашемуме, все изобретенное им уже существует в мировой мысли. Дневник ипедагогические сочинения П. изданы в СП б. в 1887 г. См. Малис, "П" егожизнь и научно-общественная деятельность" (СП б., 1893, "Биограф. Библ." Павленкова); Д. Добросмыслов, "Философия П. по его Дневнику" ("Вера иРазум", 1893, № 6, 7 - 9); Н. Пясковский, "П., как психолог, философ ибогослов" ("Вопросы философии", 1893, кн. 16); И. Бертенсон, "Онравственном мировоззрении П. " ("Русская Старина", 1885, 1); Стоюнин,"Педагогические задачи П. " ("Ист. Вестн. ", 1885, 4 и 5, и в"Педагогических сочинениях" Стоюнина, СП б., 1892); ст. Ушинского в "Ж.М. Н. Пр. " (1862); П. Каптерев, "Очерки по истории русской педагогики"("Педагогич. Сборник"., 1887, Л, и"Воспитание и Обучение", 1897);Тихонравов, "Ник.Ив. Пирогов в московском университете. 1824 - 28" (М.,1881). Я. К.
Значение слова ПИРОГОВ в Энциклопедическом словаре Брокгауза и Евфрона
Что такое ПИРОГОВ
Брокгауз и Ефрон. Брокгауз и Евфрон, энциклопедический словарь. 2012