Значение слова НАРКОТИЗМ в Энциклопедии трезвого образа жизни

Что такое НАРКОТИЗМ

— социальное явление, характеризующееся массовым уходом индивидов от действительности, социальной активности в иллюзорный мир вследствие употребления наркотических средств. Выражается в таком индивидуальном или групповом поведении, которое не соответствует действующим на конкретно-историческом этапе развития общества нормам.

С. C. Аникин в своей работе «Домик для трезвости» (Красноярск, 2003) сообщает, что в толковом словаре В. Даля под Н. рассматривается свойство и образ действия наркотических ядов, их одуряющая сила. В 1923 году в Москве проходила 1-ая Всесоюзная конференция, посвященная проблемам наркотизма. На ней термин Н. рассматривался как явление, которое имеет характеристики биологического, не имеющего патологического характера, стремления здорового организма к возбуждению (наркотическому), в отличие от наркомании, определяющей патологическое влечение к наркозу. Термин Н. употребляли в своих работах М. Н. Гернет и В.Г. Введенский. Большинство современных ученых, изучающих Н., рассматривают его как социальное явление. Так, Э. А. Колесникова считает, что Н. это «исторически сложившееся негативное социальное явление, обусловленное определенными социальными условиями и факторами, а также аддиктивной направленностью личности, которое выражается в употреблении наркотических средств и веществ, что представляет собой как угрозу для здоровья самой личности, так и для общества в целом». И. А. Первова под Н. понимает наркоманию, которая выражается в « постоянно возрастающей зависимости от наркотических средств, имеющей психический (патологическую потребность в приеме какого-либо вещества, дефицит или отсутствие которого вызывает психологический дискомфорт) или физический характер (абстинентный синдром)». А. Г. Макеева понимает под Н. социальное отклонение, в том числе от норм морали. Е. Г. Костылева видит в Н. форму девиантного поведения, характеризующуюся массовым уходом индивидов в мир болезненных иллюзий. Она считает, что именно школа занимает ведущее место в системе социального контроля подросткового Н., поэтому на нее ложится основная нагрузка по выполнению всех функций социального контроля Н.: информационной, регулятивной, воспитательной, а также функции социальной профилактики. Ю. В. Вершиненко под «подростковым Н.» понимает «статистически устойчивое социальное явление, выражающееся в потреблении некоторой частью населения подросткового возраста наркотических или иных токсических средств». С. Л. Панов указывает на зависимость между Н. и преступностью несовершеннолетних. На его взгляд, «Н. несовершеннолетних» — это социальное явление, которое выражается «в умышленном немедицинском потреблении наркотических средств и психотропных веществ и связанное с этим совершение преступлений, иных общественно опасных действий и правонарушений, а также представляющее собой незаконный оборот, производственное изготовление, переработку наркотических средств и психотропных веществ, а ровно деятельность по вовлечению других лиц в немедицинское потребление таких веществ, и создание благоприятных условий для поступления их в незаконный оборот. (по С. C. Аникину)

См. также статью А. Н. Маюрова «Пути решения наркотической проблемы»

Энциклопедия трезвого образа жизни.