сфера человеческой деятельности, функция которой - выработка и
теоретическая систематизация знаний о действительности включает как
деятельность по получению нового знания, так и ее результат - сумму знаний,
лежащих в основе научной картины мира обозначение отдельных отраслей научного
знания. Непосредственные цели - описание, объяснение и предсказание процессов
и явлений действительности на основе открываемых наукой законов. Система
науки условно делится на естественные, общественные, гуманитарные и
технические науки. Зародившись в древнем мире, начала складываться с 16 - 17
вв. и в ходе исторического развития превратилась в важнейший социальный
институт, оказывающий значительное влияние на все сферы общества и культуру в
целом. Объем научной деятельности с 17 в. удваивается примерно каждые 10-15
лет (рост числа открытий, научной информации, числа научных работников). В
развитии науки чередуются экстенсивные и революционные периоды - научные
революции, приводящие к изменению ее структуры, методов познания, а также
форм ее организации для науки характерно сочетание процессов ее
дифференциации и интеграции, развития фундаментальных и прикладных
исследований. Смотри Научно-техническая революция.