и, мн. нет, ж.
Совокупность психологических, биологических, социологических концепций развития ребенка, воз-никшая как теоретическое направление в науке о детях в конце 19в. в США, а затем в Зап. Европе.
Педологический - относящийся к педологии. | В основе педологии - постулаты о биологической и со-циальной обусловленности судьбы ребенка, о решающем влиянии наследственности, о неизменно-сти среды, окружающей его, и др.||Ср. ПЕДАГОГИКА .