Значение слова МАЙ в Педагогическом энциклопедическом словаре

(May) Карл Иванович (Карл Иоганн) (1820-95), педагог, старший советник (1884). В 1856 осн. частную мужскую гимназию и стал её первым директором (до 1890), а также преподавателем географии и истории, в 1890- 1895 - поч. попечитель гимназии. Создал в гимназии систему воспитания, осн. на взаимном доверии и уважении, индивидуальном подходе к воспитанникам. М. стремился помочь каждому ученику развить его врождённые способности, научить его самостоятельно мыслить, стать личностью, гражданином, способным трудиться на благо общества. Под руководством М. гимназия стала одним из самых прогрессивных учебных заведений в С.-Петербурге как в сфере образования, так и, особенно, в организации воспитательного процесса. М. участвовал в общественном педагогическом движении. В 1859 он был в числе учредителей основанного П.Г. Редкиным первого в России объединения учителей - "Санкт-Петербургского педагогического общества".