Значение ДВОРЯНСКИЕ ИНСТИТУТЫ в Большой советской энциклопедии, БСЭ

ДВОРЯНСКИЕ ИНСТИТУТЫ

институты, закрытые (мужские) сословные общеобразовательные учебно-воспитательные учреждения для дворянских детей. Основная цель Д. и. - подготовка к дальнейшему образованию в университете. Д. и. были учреждены в 30-х гг. 19 в.: в Москве (1833), Вильнюсе (1838), Пензе (1843), Н. Новгороде (1844) и др. Д. и. открывались по ходатайству и на средства дворянских обществ, с назначением крупных государственных пособий, находились в 'непосредственном заведовании' попечителей учебных округов.

Д. и. создавались путём преобразования гимназий или благородных пансионов при них по требованию дворянства, не желавшего обучать своих детей совместно с гимназистами из низших слоев.

В Д. и. преподавались: священная и церковная история, логика, российская грамматика и словесность, языки (латинский, немецкий, французский), математика, география и статистика, история, физика, естественная история, чистописание, черчение и рисование. Окончившие Д. и. пользовались всеми правами, предоставленными выпускникам гимназий, и, кроме того, поступали в университет без экзаменов. В конце 19 в. Д. и. были закрыты.

М. Ф. Шабаева.

Большая советская энциклопедия, БСЭ.