(Str;umpel) Адольф Генрих Людвиг (1812-99), немецкий философ, педагог. Последователь И.Ф. Гербарта. В 1845-70 профессор Дерптского, с 1871 Лейпцигского университетов. В работе "Педагогическая патология" (1890) и др. разработал психологический аспект теории Гербарта. Внёс вклад в формирование педагогической психопатологии и педологии. Определил принципы педагогической тактики в работе с детьми с нарушениями в развитии.
Значение слова ШТРЮМПЕЛЬ в Педагогическом энциклопедическом словаре
Что такое ШТРЮМПЕЛЬ
Педагогический энциклопедический словарь. 2012