, раскрытие взаимной связи наук на основании определённых принципов (объективных, субъективных, координации, субординации и т.д.) и выражение их связи в виде логически обоснованного расположения (или ряда) наук. К.н. имеет важное значение для организации научной, учебно-педагогической, библиотечной деятельности.
Значение КЛАССИФИКАЦИЯ НАУК в Педагогическом энциклопедическом словаре
Что такое КЛАССИФИКАЦИЯ НАУК
Педагогический энциклопедический словарь. 2012