Значение КОПЕНГАГЕНСКАЯ ШКОЛА в Большой советской энциклопедии, БСЭ

КОПЕНГАГЕНСКАЯ ШКОЛА

школа (Lingvistkresten, Cercle Linguistique de Copenhague), учёные, члены Копенгагенского лингвистического кружка, являющиеся сторонниками глоссематической теории (см. Глоссематика ) - одного из направлений в современном структурном языкознании. К. ш. образована в 1931 В. Брёндалем, Х. Ульдаллем и Л. Ельмслевом. Работы членов кружка обсуждаются на заседаниях кружка и публикуются в 'Bulletin du Cercle Linguistique de Copenhague' (c 1934) и в журнале 'Acta Linguistica' (с 1939, под редакцией Л. Ельмслева и В. Брёндаля), с 1966 называется 'Acta Linguistica Hafniensia' (под редакцией Э. Фишер-Йёргенсен). С 1944 кружок выпускает непериодическое издание 'Travaux du Cercle Linguistique de Copenhague'.

Лит.: 'Bulletin du Cercle Linguistique de Copenhague', 1941-1965, | 8-31; Choix du communications et d'interventions au debat lors des seances tenues entre 1941 et 1965, Copenhague, 1970.

Большая советская энциклопедия, БСЭ.