(Peter; 1808—1893) — немецкий историк и педагог; был директором средних учебных заведений. Занимает видное место в ряду германских историков, исследовавших античный мир. Расходясь с Моммзеном во взглядах на некоторые основные вопросы, П. неоднократно вступал с ним в полемику. Из сочинений его особенно важны: "Zeittafeln der griechischen Geschichte" (Галле, 1835; 6 изд., 1886), "Zeittafeln der r?mischen Geschichte" (Галле, 1841; 6 изд., 1882), "Die Epochen der Verfassungsgeschichte der r?mischen Republik" (Лейпциг, 1841), "Studien zur r?mischen Geschichte. Ein Beitrag zur Kritik von Th. Mommsens R?m. Geschichte" (Галле, 1863), "Geschichte Roms" (Галле, 1853; 4 изд., 1881), "Zur Kritik der Quellen der ?lteren r?mischen Geschichte" (Галле, 1879). Последнее сочинение — блестящее исследование по римской анналистике и историографии, направленное против теории Нича (Ницша) о зарождении и развитии римской традиции и против применения к римской историографии метода, выработанного Перцом, Ваттенбахом, Вайцем, Зибелем и Дальманом при изучении средневековых летописцев. Благодаря П. критика Ливия и вопрос о его источниках поставлен на твердую почву. С выводами П. можно познакомиться по прекрасной книге покойного Аландского "Древнейший период истории Рима и его изучение" (Киев, 1882).
Значение ПЕТЕР КАРЛ-ЛУДВИГ в Энциклопедическом словаре Брокгауза и Евфрона
Что такое ПЕТЕР КАРЛ-ЛУДВИГ
Брокгауз и Ефрон. Брокгауз и Евфрон, энциклопедический словарь. 2012